ChemikAusbV 2009 Anlage (zu § 4 Absatz 1)

(Fundstelle: BGBl. I 2009, 1364 - 1373)

Abschnitt I: Pflichtqualifikationen nach § 3 Nummer 1

Lfd.
Nr. Ausbildungsberufsbild Zu vermittelnde
Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten Zeitliche Richtwerte
in Wochen im
Ausbildungsabschnitt 1. – 52.
Woche 53. – 90.
Woche 91. – 182.
Woche 1 2 3 4 I.1 Berufsbildung,
Arbeits- und Tarifrecht
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 1)

a): Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären
b): gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen
c): Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen
d): wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
e): wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

während
der gesamten
Ausbildung
zu vermitteln I.2 Aufbau und
Organisation des
Ausbildungsbetriebes
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 2)

a): Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern
b): Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung erklären
c): Beziehung des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen
d): Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweisen der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

I.3 Betriebliche
Maßnahmen zum
verantwortlichen
Handeln
(Responsible Care)
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 3) I.3.1 Sicherheit und
Gesundheitsschutz
bei der Arbeit
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 3.1)

a): Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen
b): berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden
c): Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten
d): Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

e): Aufgaben der zuständigen Berufsgenossenschaft und der für den Arbeitsschutz zuständigen Behörden erläutern
f): persönliche Schutzausrüstungen unterscheiden und handhaben
g): Sicherheitseinrichtungen am Arbeitsplatz bedienen und ihre Funktionsfähigkeit erhalten
h): Explosionsgefahren beschreiben und Maßnahmen zum Explosionsschutz ergreifen
i): Maßnahmen zum Schutz gegen die gefährlichen Wirkungen des Stroms bei unterschiedlichen Netzsystemen anwenden
j): Kennzeichnungen und Kennzeichnungsfarben von Behältern und Fördersystemen zuordnen
k): Regeln der Arbeitshygiene anwenden
l): ergonomische Grundregeln anwenden sowie Maßnahmen zur Erhaltung der Gesundheit und Leistungsfähigkeit ergreifen
m): mit Gefahrstoffen umgehen; Gefahren erläutern und vermeiden

während
der gesamten
Ausbildung
zu vermitteln

I.3.2 Anlagensicherheit
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 3.2)

a): Exzonen, Zündschutzarten und Temperaturklassen beachten
b): Einrichtungen zur Anlagensicherheit unterscheiden und beachten
c): bei Störungen betriebsspezifische Maßnahmen einleiten

I.3.3 Umweltschutz
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 3.3) Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

a): mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären
b): für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden
c): Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen
d): Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen
e): Abfälle sammeln, lagern und für die Verwertung bereitstellen

I.3.4 Einsetzen von
Energieträgern
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 3.4)

a): die im Ausbildungsbetrieb verwendeten Energiearten unterscheiden und unter Beachtung des Wirkungsgrades und des Gefährdungspotenzials einsetzen; Zusammenhänge der Energieumwandlung beschreiben
b): Wirkungsweise der Energieträger unterscheiden und Maschinen und Apparate, insbesondere Wärmetauscher, einsetzen

6 I.3.5 Umgehen mit
Arbeitsgeräten und
-mitteln einschließlich Pflege und Wartung
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 3.5)

a): Fördersysteme einschließlich Armaturen bedienen und pflegen
b): Werkstoffe unter Beachtung ihrer mechanischen, thermischen und chemischen Eigenschaften einsetzen
c): Anlagenteile und Geräte zum Einsatz vorbereiten
d): Maßnahmen zum Schutz vor Korrosion, Verschleiß, Unterkühlung und Überhitzung ergreifen
e): Arbeitsmittel warten und pflegen

3*) I.3.6 Qualitätsmanagement,
Kundenorientierung
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 3.6)

a): betriebsspezifische Instrumente des Qualitätsmanagements erläutern und aufgabenspezifisch anwenden
b): prozess- und kundenorientiert arbeiten

während
der gesamten
Ausbildung
zu vermitteln I.3.7 Kostenorientiertes
Handeln
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 3.7)

a): Möglichkeiten der Beeinflussbarkeit von Kosten im eigenen Arbeitsbereich nutzen
b): zur Einhaltung von Kostenvorgaben beitragen

I.4 Arbeitsorganisation
und Kommunikation
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 4) I.4.1 Planen und Steuern
von Prozess-, Betriebs- und Arbeitsabläufen
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 4.1)

a): Materialien, Ersatzteile, Werkzeuge sowie Betriebsmittel auswählen, lagern, disponieren und bereitstellen
b): Fließbilder, Funktionspläne und Verfahrensvorschriften zur Planung von Arbeitsabläufen anwenden
c): Arbeitsabläufe festlegen und Abwicklungszeiten einschätzen. Arbeitsschritte und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben durchführen; bei Abweichung von der Planung die Arbeitsschritte auf die veränderte Situation korrigiert abstimmen

I.4.2 Arbeiten im Team
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 4.2)

a): Problemlösungsmethoden anwenden
b): Kommunikationsregeln anwenden; Hilfsmittel zur Kommunikationsförderung einsetzen

3 2*)

c): Aufgaben im Team bearbeiten und abstimmen; Ergebnisse auswerten, kontrollieren und darstellen

während
der gesamten
Ausbildung
zu vermitteln I.4.3 Informations-
beschaffung,
Dokumentation
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 4.3)

a): Informationsquellen auswählen und unter Berücksichtigung auch fremdsprachiger Fachbegriffe anwenden
b): Dokumentationsarten unterscheiden
c): Hilfsmittel zur Dokumentation einsetzen
d): Arbeitsabläufe und -ergebnisse dokumentieren und beurteilen

I.4.4 Kommunikations- und
Informationssysteme
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 4.4)

a): betriebsspezifische Kommunikations- und Informationssysteme einsetzen
b): mit Standardsoftware und arbeitsplatzspezifischer Software arbeiten
c): Regeln zum Datenschutz und zur Datensicherheit anwenden

I.5 Umgehen mit
Arbeitsstoffen und
Bestimmen von
Stoffkonstanten
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 5)

a): chemische Gesetzmäßigkeiten, insbesondere chemische Bindung und Reaktionsfähigkeit, beachten
b): typische anorganische und organische Reaktionen unterscheiden
c): physikalische Gesetzmäßigkeiten, insbesondere Aggregatzustandsänderungen und den Einfluss von Druck und Temperatur auf Gasvolumina beachten
d): aliphatische und aromatische Kohlenwasserstoffe, Alkanole, Alkanale und Karbonsäuren unterscheiden
e): mit Säuren, Basen, Salzen und deren Lösungen umgehen
f): mit Lösemitteln umgehen
g): mit Gasen umgehen
h): Arbeitsstoffe kennzeichnen und lagern
i): Verfahren zur Probennahme und Probenvorbereitung für die Inprozesskontrolle und Endproduktprüfung unterscheiden; Proben nehmen
j): Säure-Base-Titrationen durchführen und auswerten; pH-Wert bestimmen
k): Volumen, Masse und Dichte von Feststoffen und Flüssigkeiten bestimmen
l): Stoffkonstanten, insbesondere Viskosität, Brechzahl, Schmelztemperatur bestimmen und auswerten

10 4

m): betriebsübliche Analysenverfahren, insbesondere fotometrische oder chromatografische, anwenden und auswerten
n): physikalisch-chemische Gesetzmäßigkeiten beachten, insbesondere über Energieinhalte bei exo- und endothermen Reaktionen sowie den Einfluss von Druck und Temperatur auf chemische Reaktionen Auskunft geben

o): über den Einfluss chemischer und physikalischer Eigenschaften von Stoffen auf den Reaktionsprozess Auskunft geben und bei dessen Durchführung beachten

4 I.6 Verfahrenstechnische
Grundoperationen
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 6)

a): Grundoperationen unterscheiden, Geräte ihren Einsatzgebieten zuordnen
b): Stoffportionen definieren und die Zusammensetzung von Mischphasen berechnen, definierte Lösungen herstellen

c): Feststoff nach einem Verfahren zerkleinern und klassieren
d): Feststoff-Flüssigkeits-Gemische insbesondere durch Sedimentieren und Filtrieren trennen
e): Gemische durch Umkristallisieren und Destillieren reinigen
f): Feststoff trocknen
g): Methoden der Sorption anwenden

12
6 I.7 Installationstechnische
Arbeiten
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 7)

a): Bearbeitungsverfahren von Werkstoffen unterscheiden; Metalle und Kunststoffe manuell bearbeiten
b): Rohre und Rohrleitungsteile unter Berücksichtigung von Rohrverbindungsarten und -elementen sowie Dichtungsmaterialien verbinden und abdichten
c): Absperrorgane Einsatzgebieten zuordnen; Absperrorgane bedienen

10 I.8 Instandhaltung
von Fördermitteln
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 8)

a): Wellenabdichtungen überprüfen
b): Fördermittel unterscheiden, prüfen und in Betrieb nehmen
c): beim Ein- und Ausbau von Fördermitteln mitwirken
d): vorbeugende Instandhaltung von Fördermitteln durchführen und dokumentieren

2 4 I.9 Messtechnik
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 9)

a): Messprinzipien und Einsatzgebiete von Geräten zur Bestimmung von Druck, Differenzdruck, Durchfluss, Füllstand, Menge und Temperatur unterscheiden und ihren Einsatzgebieten zuordnen
b): Druck, Differenzdruck, Füllstand, Durchfluss, Menge und Temperatur messen
c): elektrische Größen im Gleich- und Wechselstrom messen

d): Einrichtungen zur Erfassung und Übertragung von Signalen unterscheiden
e): Funktionsweise von Aktoren unterscheiden
f): Elementen eines Regelkreises Funktionen zuordnen

10 I.10 Betreiben von
Produktionsanlagen
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 10)

a): Produktionsprozesse einschließlich der Ver- und Entsorgung und unter Berücksichtigung von Umweltschutzmaßnahmen beschreiben

2 2

b): Anlagen oder Teilanlagen anfahren und abfahren und im Rahmen der Betriebsanweisung fahren

6 I.11 Thermische
und mechanische
Verfahrenstechnik
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 11) Destillieren und Rektifizieren

a): Geräte und Anlagen zum Destillieren und Rektifizieren, insbesondere unter Beachtung von Aufbau, Funktions- und Wirkungsweise unterscheiden und einsetzen
b): Flüssigkeitsgemische unter Beachtung der physikalischen Vorgänge und betriebstechnischen Vorraussetzungen sowie unter Berücksichtigung der Energieeffizienz durch Destillieren und Rektifizieren trennen
c): Qualität der Produkte prüfen, Abweichungen im Prozess feststellen und Maßnahmen ergreifen

10 Filtrieren, Zentrifugieren, Sedimentieren

d): Geräte und Anlagen zum Sedimentieren, Zentrifugieren und Filtrieren insbesondere unter Beachtung von Aufbau, Funktions- und Wirkungsweise unterscheiden und einsetzen
e): Abweichungen im Prozess feststellen; bei Störungen Maßnahmen einleiten

10 I.12 Instandhaltung
von Produktions-
einrichtungen
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 12)

a): Produktionseinrichtungen zur Reparatur und Wartung unter Beachtung sicherheitstechnischer Vorschriften und verfahrenstechnischer Bedingungen in und außer Betrieb nehmen
b): Baugruppen und Bauteile unter Beachtung bauteilspezifischer Montagebedingungen austauschen
c): Baugruppen und Bauteile sichern und transportieren
d): vorbeugende Instandhaltung von Produktionseinrichtungen durchführen und dokumentieren

8 I.13 Steuer- und
Regelungstechnik
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 13)

a): logische Grundschaltungen aufbauen und prüfen
b): Fehler mit Hilfe von Schaltungsunterlagen eingrenzen
c): Produktionsanlagen mit Hilfe von PLT-Komponenten bedienen
d): Mess- und Regeleinrichtungen nach Vorgaben und unter Nutzung von betriebsspezifischen Plänen überprüfen und einstellen
e): Aufbau und Wirkungsweise von Automatisierungssystemen einschließlich speicherprogrammierbarer Steuerungen unterscheiden und ein System bedienen

12 I.14 Optimieren von
Produktionsabläufen
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt I Nummer 14)

a): Fahrweise von Anlagen oder Teilanlagen nach betrieblichen Vorgaben optimieren
b): Störungen im Produktionsablauf feststellen, Maßnahmen zu ihrer Beseitigung ergreifen und bei der Beseitigung durch Fachpersonal mitwirken
c): Prozessabläufe dokumentieren

Abschnitt II: Wahlqualifikationen nach § 3 Nummer 2

Lfd.
Nr. Ausbildungsberufsbild Zu vermittelnde
Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten Zeitliche Richtwerte
in Wochen im
Ausbildungsabschnitt 1. – 52.
Woche 53. – 90.
Woche 91. – 182.
Woche 1 2 3 4 II.1 Produktionsverfahren
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt II Nummer 1)

a): bei der Planung von Produktionsprozessen mitwirken
b): anorganische, organische, polymere oder bio- und gentechnische Produkte unter Berücksichtigung des Reaktionsverhaltens sowie gesetzlicher und betrieblicher Vorgaben herstellen
c): Inprozesskontrolle durchführen
d): Produkte prüfen

10 II.2 Verarbeitungstechnik
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt II Nummer 2)

a): bei der Planung von Verarbeitungsprozessen mitwirken
b): Anlagen und Teilanlagen zur Verarbeitung von Stoffen in Betrieb nehmen und nach Betriebsanweisung fahren
c): vorbeugende Wartung durchführen; bei Störungen Maßnahmen ergreifen
d): Verarbeitungsprozesse dokumentieren und Qualitätskontrollen durchführen

10 II.3 Vereinigen von Stoffen
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt II Nummer 3)

a): Anlagen und Geräte, insbesondere unter Beachtung von Aufbau, Funktions- und Wirkungsweise unterscheiden und einsetzen
b): Stoffe nach verschiedenen Verfahren vereinigen
c): Ergebnisse prüfen
d): Abweichungen im Prozess feststellen und Maßnahmen einleiten

10 II.4 Trocknen
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt II Nummer 4)

a): Geräte und Anlagen, insbesondere unter Beachtung von Aufbau, Funktions- und Wirkungsweise unterscheiden und einsetzen
b): Feststoffe, Flüssigkeiten und Gase trocknen
c): den Trockengrad bestimmen
d): Abweichungen im Prozess feststellen und Maßnahmen einleiten

10 II.5 Zerkleinern
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt II Nummer 5)

a): Geräte und Anlagen, insbesondere unter Beachtung von Aufbau, Funktions- und Wirkungsweise unterscheiden und einsetzen
b): Feststoffe nach verschiedenen Verfahren zerkleinern
c): Ergebnisse prüfen
d): Abweichungen im Prozess feststellen und Maßnahmen einleiten

10 II.6 Extrahieren
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt II Nummer 6)

a): Geräte und Anlagen, insbesondere unter Beachtung von Aufbau, Funktions- und Wirkungsweise unterscheiden und einsetzen
b): Stoffe aus Gemischen durch Fest-Flüssig- und Flüssig-Flüssig-Extraktion abtrennen
c): Reinheit der Fraktionen prüfen
d): Gefahrenpotenziale bei Abweichungen im Prozess feststellen und Maßnahmen ergreifen

10 II.7 Klassieren und Sortieren
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt II Nummer 7)

a): Geräte und Anlagen, insbesondere unter Beachtung von Aufbau, Funktions- und Wirkungsweise unterscheiden und einsetzen
b): Stoffe durch Klassieren und Sortieren trennen
c): Ergebnisse prüfen
d): Abweichungen im Prozess feststellen und Maßnahmen einleiten

10 II.8 Entstauben
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt II Nummer 8)

a): Anlagen und Geräte, insbesondere unter Beachtung von Aufbau, Funktions- und Wirkungsweise unterscheiden und einsetzen
b): Gase durch Entstauben reinigen
c): Funktionsfähigkeit der Anlagen und Geräte sicherstellen

10 II.9 Pneumatik
und Hydraulik
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt II Nummer 9)

a): Schalt- und Funktionspläne verschiedener Systeme handhaben
b): Druck in pneumatischen Systemen sowie Druck und Volumenstrom in hydraulischen Systemen messen und einstellen
c): funktionsgerechten Ablauf von Steuerungen überprüfen; bei Störungen Maßnahmen einleiten
d): im Rahmen von Inspektionen Bauteile austauschen

10 II.10 Rohrsystemtechnik
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt II Nummer 10)

a): Funktionsfähigkeit von Rohrleitungssystemen überprüfen, bei Störungen Maßnahmen einleiten
b): Rohrleitungsteile und Armaturen unter Berücksichtigung verfahrenstechnischer Bedingungen und sicherheitstechnischer Vorschriften austauschen

10 II.11 Elektrotechnik
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt II Nummer 11)

a): ein- und mehradrige, geschirmte und ungeschirmte Leitungen zurichten
b): Installationsschaltungen unter Berücksichtigung verschiedener Leitungsarten herstellen
c): Zusammenhänge im Dreiphasenwechselstromkreis beschreiben; Messungen durchführen
d): „die fünf Sicherheitsregeln“ anwenden
e): Schutzeinrichtungen überprüfen, Störungen feststellen und Maßnahmen einleiten
f): Komponenten für Haupt- und Steuerstromkreise auswählen, einbauen, kennzeichnen und dokumentieren
g): elektrische Motoren unterscheiden, Motorschaltungen aufbauen und Motoren in Betrieb nehmen
h): Bauelementen der Elektronik Funktionen zuordnen und kontaktbehaftete Steuerungen aufbauen
i): Vorschriften des elektrischen Explosionsschutzes anwenden

10 II.12 Automatisierungstechnik
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt II Nummer 12)

a): Systeme nach Vorschriften warten
b): Programme für speicherprogrammierbare Steuerungen nach Vorgaben und technischen Unterlagen eingeben und testen
c): bei Störungen Fehler eingrenzen und Maßnahmen einleiten
d): Programmabläufe anhand von Funktionsplänen interpretieren
e): nach betrieblicher Vorgabe Parameter einstellen und Regelkreise optimieren

10 II.13 Umwelttechnik
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt II Nummer 13)

a): Geräte und Anlagen, insbesondere unter Beachtung von Aufbau, Funktions- und Wirkungsweise, Einsatzgebieten zuordnen
b): Verfahren zur Behandlung und Reinigung von Abwässern oder Abluft durchführen
c): Prozess kontrollieren, bei Abweichungen Maßnahmen einleiten
d): Abfälle verwerten und beseitigen

10 II.14 Labortechnik
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt II Nummer 14)

a): analytische Verfahren, insbesondere unter Beachtung von Funktions- und Wirkungsweise, Einsatzgebieten zuordnen
b): Analyseverfahren zur Eingangs-, Prozess- und Endkontrolle anwenden, Ergebnisse auswerten und Maßnahmen einleiten
c): anwendungstechnische Prüfungen durchführen

10 II.15 Qualitätsmanagement
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt II Nummer 15)

a): Regeln Guter Herstellungspraxis (GMP), Guter Laborpraxis (GLP) oder vergleichbare Regelungen anwenden
b): statistische Qualitätskontrolle durchführen
c): Qualitätssicherungskonzept anhand betrieblicher Vorgaben für einen Verfahrensschritt entwickeln
d): bei der internen Überprüfung des Qualitätsmanagements mitwirken
e): bei der Validierung eines Verfahrens mitwirken

10 II.16 Logistik, Transport
und Lagerung
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt II Nummer 16)

a): Anlagen und Geräte zum Lagern von Stoffen, insbesondere unter Beachtung von Aufbau, Funktions- und Wirkungsweise, Einsatzgebieten zuordnen
b): Stoff- und Warenströme darstellen und erfassen
c): Abweichungen im betrieblichen Materialfluss feststellen und Maßnahmen einleiten
d): Flurförderzeuge führen
e): Hebezeuge, Anschlag- und Transportmittel auswählen, Transporte sichern und durchführen
f): Lager betreiben

10 II.17 Kälte- und
Tieftemperaturtechnik
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt II Nummer 17)

a): Anlagen und Geräte zum Erzeugen von Tieftemperaturen und zum Verarbeiten unter Tieftemperaturbedingungen, insbesondere unter Beachtung von Aufbau, Funktions- und Wirkungsweise, Einsatzgebieten zuordnen
b): Produkte unter Tieftemperaturbedingungen herstellen
c): Messmethoden der Tieftemperaturtechnik anwenden, bei Störungen Maßnahmen einleiten

10 II.18 Anwenden
produktionsbezogener mikrobiologischer
Arbeitstechniken
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt II Nummer 18)

a): GMP- und GLP-Regeln für Biotechnologie-Betriebe und Vorschriften zur biologischen Sicherheit beachten
b): grundlegende Methoden des Gentransfers beschreiben
c): Nährmedien herstellen und beimpfen, Kulturen anzüchten und aufarbeiten
d): Anlagen zur Fermentation unterscheiden, bedienen und warten
e): Proteine durch unterschiedliche chromatografische Verfahren trennen
f): Inprozesskontrolle bei der Fermentation und Trennung von Proteinen durchführen
g): Anlagen, insbesondere mit CIP- und SIP-Technik, reinigen und sterilisieren
h): biologisches Material entsorgen

10 II.19 Internationale
Kompetenz
(§ 4 Absatz 2
Abschnitt II Nummer 19)

a): fremdsprachliche Informationsquellen, insbesondere technische Regelwerke, Betriebsanleitungen und Arbeitsanweisungen, auswerten und anwenden
b): Auskünfte in einer Fremdsprache geben
c): im Rahmen der Kundenorientierung kulturelle Besonderheiten berücksichtigen

ChemikAusbV 2009 Anlage (zu § 4 Absatz 1)

Verordnung über die Berufsausbildung zum Chemikanten/zur Chemikantin

Referenzen

Zitiert von