FlechtwAusbV Anlage (zu § 6)

(Fundstelle: BGBl. I 2006, 598 - 603)

Lfd. Nr. Teil des Ausbildungsberufsbildes Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, die unter Einbeziehung selbstständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind Zeitliche Richtwerte in Wochen im 1.-18. Monat 19.-36. Monat 1 2 3 4 1 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
(§ 5 Nr. 1)

a): Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären
b): gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen
c): Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen
d): wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
e): wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen
f): Beratungsangebote zur beruflichen Selbstständigkeit nennen

während der gesamten Ausbildung zu vermitteln 2 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
(§ 5 Nr. 2)

a): Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern
b): Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung erklären
c): Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen
d): Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
(§ 5 Nr. 3)

a): Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen
b): berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden
c): Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten
d): Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4 Umweltschutz
(§ 5 Nr. 4) Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

a): mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären
b): für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden
c): Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen
d): Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5 Anwenden von Informations- und Kommunikationstechniken
(§ 5 Nr. 5)

a): Datensysteme nutzen, Vorschriften des Datenschutzes beachten, Daten pflegen und sichern
b): fremdsprachliche Fachbegriffe anwenden
c): Informationen beschaffen, auswerten und dokumentieren

d): Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informations- und Kommunikationssystemen bearbeiten
e): Informations- und Kommunikationssysteme, insbesondere Fax und Internet, nutzen

2 6 Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen, Arbeiten im Team
(§ 5 Nr. 6)

a): Arbeitsaufgaben erfassen und Vorgaben auf Umsetzbarkeit prüfen
b): Materialbedarf ermitteln
c): Informationen und technische Unterlagen nutzen, insbesondere Normen, Arbeitsanweisungen, Gebrauchs- und Betriebsanleitungen
d): Arbeitsabläufe unter Berücksichtigung ergonomischer, ökologischer, wirtschaftlicher und sicherheitstechnischer Gesichtspunkte planen, Arbeitsmittel festlegen
e): Arbeitsplätze einrichten, sichern, unterhalten und räumen; ergonomische und ökonomische Gesichtspunkte berücksichtigen

f): Störungen im Arbeitsablauf erkennen und Maßnahmen zur Behebung ergreifen
g): Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen
h): Aufgaben im Team planen und durchführen, Ergebnisse der Zusammenarbeit auswerten
i): technische Veränderungen feststellen und auf Umsetzbarkeit prüfen
j): Arbeitsabläufe mit anderen Gewerken und weiteren Beteiligten abstimmen
k): Kosten abschätzen, Materialien disponieren
l): Gespräche situationsgerecht führen, Sachverhalte darstellen

4 7 Entwerfen und Gestalten von Flechtwerken
(§ 5 Nr. 7)

a): Skizzen anfertigen
b): Gestaltungsaufträge hinsichtlich gestalterischer Vorgaben, Funktion und Nutzung der herzustellenden Produkte auswerten
c): Techniken für die Herstellung von Flechtwerkerzeugnissen auswählen

d): Ergänzungsteile nach Funktion und Gestaltungsmerkmalen auswählen
e): Entwürfe, Muster und Anschauungsmodelle unter Berücksichtigung von Kundenwünschen anfertigen, Gestaltungsmerkmale berücksichtigen
f): technische Umsetzbarkeit von Entwürfen prüfen

5 8 Handhaben und Instandhalten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und Schablonen
(§ 5 Nr. 8)

a): Werkzeuge, Geräte und Maschinen auswählen
b): Handwerkzeuge handhaben und in Stand halten
c): handgeführte Maschinen einrichten, bedienen und warten
d): Geräte und Maschinen einrichten und unter Verwendung der Schutzeinrichtungen bedienen

e): Störungen an Geräten und Maschinen erkennen, Maßnahmen zur Störungsbeseitigung ergreifen
f): Geräte und Maschinen warten
g): Ursachen von Maschinenbearbeitungsfehlern feststellen und beheben
h): Vorrichtungen und Schablonen anfertigen, kennzeichnen, lagern und nutzen

4 9 Be- und Verarbeiten von Werk- und Hilfsstoffen
(§ 5 Nr. 9)

a): Flecht- und Gestellmaterialien nach Arten und Eigenschaften unterscheiden, prüfen und sortieren
b): Feuchte prüfen und Ergebnisse berücksichtigen
c): Flecht- und Gestellmaterialien auftragsbezogen auswählen, transportieren und lagern
d): sonstige Werkstoffe, insbesondere Holz, Holzwerkstoffe, Metalle und Kunststoffe, nach Verwendungszweck unterscheiden, auswählen, transportieren und lagern
e): Holz und Holzwerkstoffe be- und verarbeiten
f): Hilfsstoffe unterscheiden und verwenden
g): Flecht-, Gestellmaterialien und sonstige Werkstoffe auf Mängel und Verwendbarkeit prüfen
h): Flecht- und Gestellmaterialien manuell und maschinell bearbeiten

i): Ergänzungsteile, insbesondere Halbfabrikate und Zulieferteile, auftragsbezogen zuordnen, auf Mängel und Verwendbarkeit prüfen sowie be- und verarbeiten
j): Gestellmaterialien manuell und maschinell verarbeiten

6 10 Herstellen von Flechtwerken
(§ 5 Nr. 10)

a): Skizzen und Zeichnungen anfertigen, lesen und anwenden
b): Flechtmaterialien nach Länge, Stärke, Zähigkeit und Qualität auswählen
c): Flechtmaterialien aufbereiten und zuschneiden
d): Geflechtarten unterscheiden und auswählen

e): gezäunte und gefitzte Bodengeflechte herstellen
f): gezäunte, geschichtete und gewundene Rumpfgeflechte herstellen
g): Kippränder, Einschläge und Zuschläge herstellen

h): Fußbildungen herstellen
i): Henkel und Griffe herstellen

j): Rahmengeflechte herstellen

k): Rohrbiegearbeiten durchführen
l): Verbände, Verbindungen, Wicklungen und Befestigungen herstellen

10 11 Behandeln von Oberflächen
(§ 5 Nr. 11)

a): Oberflächen hinsichtlich Bearbeitung und Nutzung beurteilen
b): Behandlungsverfahren und -mittel auswählen
c): Oberflächen vorbereiten und vorbehandeln

d): Oberflächen beschichten, insbesondere lackieren, wachsen und ölen
e): Maßnahmen zur Vermeidung von Explosionsgefahren und Immissionen ergreifen

4 12 Durchführen von Präsentationen
(§ 5 Nr. 12)

a): Präsentationstechniken unterscheiden
b): Entwürfe, Muster, Anschauungsmodelle und Flechtwerke für Präsentationen vorbereiten
c): Präsentationen planen und kundenorientiert durchführen
d): Flechtwerke dokumentieren

6 13 Lagern und Ausliefern von Produkten
(§ 5 Nr. 13)

a): Produkte kennzeichnen, transportieren und lagern
b): Produkte zur Auslieferung vorbereiten und verladen
c): Übernahme- und Prüfprotokolle erstellen
d): Transport- und Hebehilfen nutzen

3 14 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen
(§ 5 Nr. 14)

a): Aufgaben und Ziele der Qualitätssicherung anhand betrieblicher Beispiele erläutern und zur kontinuierlichen Verbesserung der Arbeit im eigenen Arbeitsbereich beitragen
b): Zwischen- und Endkontrollen durchführen, auswerten und Ergebnisse dokumentieren

c): Zeitaufwand und Materialverbrauch kontrollieren und dokumentieren
d): Ursachen von Fehlern und Qualitätsabweichungen feststellen, dokumentieren und Maßnahmen zur Behebung ergreifen
e): Einhaltung von Kundenanforderungen prüfen und dokumentieren

4 15 Kundenorientierung
(§ 5 Nr. 15)

a): Gebrauchshinweise und Pflegeanleitungen erläutern
b): Arbeiten kundenorientiert durchführen
c): Änderungswünsche berücksichtigen
d): Beanstandungen aufnehmen und bearbeiten

e): Kundengespräche führen, insbesondere Kundenwünsche ermitteln und mit dem betrieblichen Leistungsangebot vergleichen
f): Kunden hinsichtlich der Formgebung und Funktion beraten
g): Produkte unter Beachtung betrieblicher Vorgaben verkaufen

4 Schwerpunkt A: Korbwaren Lfd. Nr. Teil des Ausbildungsberufsbildes Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, die unter Einbeziehung selbstständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind Zeitliche Richtwerte in Wochen im 1.-18. Monat 19.-36. Monat 1 2 3 4 1 Entwerfen und Gestalten von Flechtwerken
(§ 5 Nr. 7) Prototypen entwerfen, anfertigen und unter wirtschaftlichen Gesichtspunkten prüfen 2 2 Herstellen von Flechtwerken
(§ 5 Nr. 10)

a): Bodengeflechte, insbesondere gekimmte, geschichtete und gestäbte, herstellen
b): Rumpfgeflechte, insbesondere gewürfelte, gezogene und gestäbte, herstellen
c): Randabschlüsse, insbesondere Zopfränder, herstellen
d): Randbügel herstellen und einsetzen

e): Deckel nach Anforderungen herstellen und befestigen
f): eckige Korbwaren mit Deckel herstellen
g): Korbwaren fertig stellen

8 Schwerpunkt B: Flechtmöbel Lfd. Nr. Teil des Ausbildungsberufsbildes Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, die unter Einbeziehung selbstständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind Zeitliche Richtwerte in Wochen im 1.-18. Monat 19.-36. Monat 1 2 3 4 1 Entwerfen und Gestalten von Flechtwerken
(§ 5 Nr. 7)

a): Zeichnungen anfertigen und anwenden
b): Maßstäbe umrechnen und übertragen
c): wahre Längen ermitteln
d): ergonomische Anforderungen berücksichtigen
e): Konstruktionen, insbesondere für Rahmen, Korpusse und Gestelle, auswählen, Polsterungen berücksichtigen
f): Modelle herstellen, Formen übertragen
g): Entwürfe unter wirtschaftlichen Gesichtspunkten auf Umsetzbarkeit prüfen

5 2 Herstellen von Flechtwerken
(§ 5 Nr. 10)

a): Schablonen, insbesondere zum Biegen, Bohren und Sägen, herstellen und anwenden
b): Gestelle und Unterkonstruktionen, insbesondere mit dreidimensionalen Bögen, anfertigen
c): Flächen an unterschiedlichen Grundkörpern ausarbeiten, insbesondere durch Flechten
d): Verbindungen für Möbel, insbesondere durch Nageln, Dübeln, Zapfen, Schrauben und Verleimen, herstellen
e): Funktions- und Zierbeschläge auswählen und montieren
f): Funktion und Stabilität prüfen
g): Möbel fertig stellen

18 3 Behandeln von Oberflächen
(§ 5 Nr. 11)

a): Beschichtungsverfahren und -mittel auswählen
b): Oberflächen beizen und färben
c): Oberflächenschäden beseitigen

3 Schwerpunkt C: Flechtobjekte Lfd. Nr. Teil des Ausbildungsberufsbildes Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, die unter Einbeziehung selbstständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind Zeitliche Richtwerte in Wochen im 1.-18. Monat 19.-36. Monat 1 2 3 4 1 Entwerfen und Gestalten von Flechtwerken
(§ 5 Nr. 7)

a): Freihandzeichnungen anfertigen
b): Entwürfe für dekorative Objekte erarbeiten, Raumkonzepte und Vorgaben berücksichtigen
c): Flechtobjekte und -elemente gestalten
d): Variationen mit unterschiedlichen Materialien entwickeln
e): Entwürfe für freie Objekte anfertigen

8 2 Herstellen von Flechtwerken
(§ 5 Nr. 10)

a): Flechtobjekte und raumteilende Elemente nach technischen Vorgaben und gestalterischen Merkmalen für den Innen- und Außenbereich herstellen
b): Dekorationen anfertigen
c): Flechtobjekte und Elemente im Innenbereich nach Vorgaben montieren
d): Flechtobjekte und Elemente im Außenbereich unter Berücksichtigung örtlicher Gegebenheiten montieren und aufstellen
e): Skulpturen nach Vorgaben und gestalterischen Grundsätzen, Zeichnungen und Modellen herstellen

14 3 Behandeln von Oberflächen
(§ 5 Nr. 11)

a): Gestaltungsmerkmale, insbesondere Wirken von Oberflächenbeschaffenheit, Licht, Farbgebung, Form und Proportion berücksichtigen
b): Oberflächen im Hinblick auf Gestaltung, Beanspruchung und Brandschutz behandeln

FlechtwAusbV Anlage (zu § 6)

Verordnung über die Berufsausbildung zum Flechtwerkgestalter/zur Flechtwerkgestalterin

Referenzen

Zitiert von