KosmAusbV Anlage (zu § 5)

(Fundstelle: BGBl. I 2002, 419 - 423)

Abschnitt 1: Pflichtqualifikationen gemäß § 4 Abs. 1 Lfd. Nr. Teil des Ausbildungsberufsbildes Zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse Zeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr 1 2 3 1 2 3 4 1.1 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
(§ 4 Abs. 1 Nr. 1)

a): Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung erklären
b): gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen
c): Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen
d): wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
e): wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

während der gesamten Ausbildung zu vermitteln 1.2 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
(§ 4 Abs. 1 Nr. 2)

a): Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern
b): Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Angebot, Beschaffung, Dienstleistung und Verkauf erklären
c): Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Belegschaft zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen
d): Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

1.3 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
(§ 4 Abs. 1 Nr. 3)

a): Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen
b): berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden
c): Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten
d): Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen
e): berufsbezogene Hygienebestimmungen und -vorschriften beachten
f): kundenbezogene Gesundheitsschutzmaßnahmen beachten und anwenden
g): ergonomische Gesichtspunkte bei Planung und Durchführung der Arbeit einhalten

1.4 Umweltschutz
(§ 4 Abs. 1 Nr. 4) Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

a): mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären
b): für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden
c): Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen
d): Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

1.5 Bedienen von Apparaten und Instrumenten
(§ 4 Abs. 1 Nr. 5)

a): Apparate und Instrumente unter Beachtung der Sicherheitsvorschriften und der Bedienungsanleitung auswählen, bedienen und einsetzen

b): Reinigungs-, Desinfektions-, Sterilisations- und Pflegemittel insbesondere unter Berücksichtigung hygienischer Anforderungen und der Belange des Umweltschutzes auswählen und einsetzen
c): Apparate und Instrumente desinfizieren, reinigen, sterilisieren und pflegen
d): Arbeitsplatz unter Berücksichtigung hygienischer Anforderungen organisieren und sauber halten

8 1.6 Verkauf und Warenwirtschaft
(§ 4 Abs. 1 Nr. 6)

a): betriebliches Dienstleistungsangebot beschreiben
b): Waren und Dienstleistungen in ihrer Wirkungsweise unterscheiden, präsentieren und verkaufen
c): betriebliche Arbeits- und Organisationssysteme, insbesondere Bedienungszettel, Kasse, Kundenkartei und Terminplan handhaben

d): Preise kalkulieren und auszeichnen
e): Waren und Material bestellen, lagern und Bestände pflegen
f): Inventur durchführen

6 1.7 Kundengespräche und Kundenbetreuung (§ 4 Abs. 1 Nr. 7)

a): Kunden empfangen und Kundenwünsche ermitteln
b): Regeln des Datenschutzes beachten

c): Kunden unter Berücksichtigung des Warenangebotes, der betrieblichen Serviceleistungen sowie Maßnahmen der Gesundheitsprophylaxe beraten
d): kundenorientierte Gespräche unter Berücksichtigung des Persönlichkeitsprofils und kundenpsychologischer Grundsätze bei Behandlung, Beratung und Verkauf planen, führen und nachbereiten
e): Reklamationen entgegennehmen und bearbeiten

10 1.8 Beurteilen und Reinigen der Haut
(§ 4 Abs. 1 Nr. 8)

a): Zustand und Beschaffenheit der Haut prüfen und beurteilen

b): Hautreinigungs- und -pflegemittel auswählen und nach Behandlungsplan dosieren
c): Hautzonen mit verschiedenen Methoden reinigen

d): individuellen Behandlungsplan insbesondere unter Berücksichtigung der Hautverträglichkeit erstellen

e): Hautveränderungen erkennen sowie kosmetisch zu behandelnde Hautveränderungen bestimmen und entfernen

8 1.9 Pflegende Kosmetik
(§ 4 Abs. 1 Nr. 9)

a): Pflegemittel für unterschiedliche Körperzonen, insbesondere für Gesicht, Hände, Nacken und Füße auswählen und nach Behandlungsplan anwenden

b): Methoden der Haarentfernung unterscheiden
c): nicht permanente Haarentfernungsmethoden auswählen und anwenden

d): Aromen und Düfte zur Unterstützung kosmetischer Angebote und Maßnahmen einsetzen

4 Pflege und Behandlung des Gesichtes und des Körpers

e): Verfahren und Techniken zur Gesichts- und Körperpflege auswählen und anwenden

f): Packungen, Dampfbäder, Masken und Kompressen unter Beachtung möglicher Unverträglichkeitsreaktionen anfertigen, auftragen; Nachbehandlungen durchführen
g): Methoden der Heliotherapie in ihrer Anwendungs- und Wirkungsweise unterscheiden
h): betriebsübliche Verfahren der Heliotherapie anwenden

6 Handpflege

i): Zustand der Fingernägel beurteilen
k): Verfahren und Techniken zur Hand- und Nagelpflege auswählen und anwenden
l): Nagelhaut und Nägel behandeln sowie Nägel formen und gestalten

m): Haut- und Nagelveränderungen behandeln
n): Nagelfehlwuchs durch Schneiden, Schleifen, Tamponieren beheben

3 Fußpflege

o): Zustand der Zehennägel beurteilen
p): Verfahren und Techniken zur Fuß- und Nagelpflege auswählen und anwenden
q): Nagelhaut und Nägel behandeln sowie Nägel formen und gestalten

r): vorbeugende Maßnahmen, insbesondere gegen Mykose planen und durchführen
s): Haut- und Nagelveränderungen behandeln
t): Nagelfehlwuchs durch Schneiden, Schleifen, Tamponieren beheben

4 1.10 Dekorative Kosmetik
(§ 4 Abs. 1 Nr. 10)

a): Farb- und Typberatung unter Berücksichtigung der Kundenwünsche, der Kundentypologie und aktueller Trends durchführen

b): Verfahren, Techniken und Arbeitsmaterialien zur dekorativen Gestaltung der Haut und der Nägel auswählen und anwenden
c): Wimpern und Augenbrauen unter Anwendung verschiedener Techniken, insbesondere durch Formen und Färben gestalten

d): künstliche Wimpern auswählen und anbringen
e): Präparate zur Camouflage auswählen und anwenden

4 1.11 Kosmetische Massagen
(§ 4 Abs. 1 Nr. 11)

a): Befunderhebung durchführen und Massageplan aufstellen
b): Mittel und Wirkstoffe zur kosmetischen Massage unterscheiden und anwenden
c): Massagearten unterscheiden
d): manuelle Massagen zur Reinigung, Durchblutungsförderung, Muskellockerung und zur Entspannung unter Berücksichtigung möglicher Kontraindikationen durchführen
e): Techniken der manuellen Lymphdrainage unterscheiden
f): apparativ unterstützte Massagen, insbesondere unter Einsatz von Reizstrom und mechanischen Hilfsmitteln durchführen

16 1.12 Ernährungsberatung und Gesundheitsförderung
(§ 4 Abs. 1 Nr. 12)

a): Auswirkungen des Ernährungs- und Bewegungsverhaltens auf den Hautzustand unterscheiden

b): Empfehlungen zu gesunden Ernährungs- und Lebensweisen unterbreiten
c): Bewegungs-, Haltungs- und Entspannungsübungen vorschlagen

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Abschnitt 2: Wahlqualifikationseinheiten gemäß § 4 Abs. 2 2.1 Permanente Haarentfernung
(§ 4 Abs. 2 Nr. 1)

a): Apparate und Instrumente zur permanenten Haarentfernung in ihrer Funktionsweise unterscheiden
b): Wirkungen und Risiken der permanenten Haarentfernung unterscheiden und bewerten
c): permanente Haarentfernung durchführen
d): Ergebnis der permanenten Haarentfernung kontrollieren; Nachbehandlung durchführen

12 2.2 Hydrotherapie
(§ 4 Abs. 2 Nr. 2)

a): Apparate und Instrumente zur Hydrotherapie in ihrer Funktionsweise unterscheiden
b): Methoden und Wirkung hydrotherapeutischer Maßnahmen unterscheiden und mögliche Unverträglichkeiten erkennen
c): Hydrotherapeutische Reizanwendungen in unterschiedlichen Temperaturbereichen anwenden

6 2.3 Visagismus
(§ 4 Abs. 2 Nr. 3)

a): Einsatzmöglichkeiten und Methoden der Gesichtsgestaltung unterscheiden
b): Techniken, Hilfsmittel und Präparate typ- und situationsgerecht auswählen
c): Maßnahmen der Gesichtsgestaltung durchführen

6 2.4 Permanentes Make-up
(§ 4 Abs. 2 Nr. 4)

a): Einsatzmöglichkeiten und Techniken des permanenten Make-ups unterscheiden
b): Hilfsmittel und Präparate typgerecht auswählen und einsetzen
c): über die Wirkung der Maßnahme aufklären und beraten
d): Ergebnis des permanenten Make-ups kontrollieren und bewerten; Nachbehandlung durchführen

12 2.5 Nagelmodellage
(§ 4 Abs. 2 Nr. 5)

a): Einsatzbereiche und Gestaltungsmöglichkeiten der Nagelmodellage unterscheiden
b): Präparate, Materialien und Techniken zur Nagelmodellage auswählen
c): künstliche Nägel anbringen, formen und gestalten

6 2.6 Spezielle Fußpflege
(§ 4 Abs. 2 Nr. 6)

a): krankhafte Veränderungen ermitteln und bei der Durchführung fußpflegerischer Maßnahmen berücksichtigen
b): Maßnahmen zur Vorbeugung von Zehenfehlstellungen beherrschen und anwenden
c): Nagelfehlstellungen unter Einsatz mechanischer Hilfsmittel beheben

12 2.7 Manuelle Lymphdrainage im kosmetischen Bereich
(§ 4 Abs. 2 Nr. 7)

a): Indikationen und Kontraindikationen feststellen und im Kundengespräch erläutern
b): Massagebereiche festlegen und Massageplan aufstellen
c): Techniken der manuellen Lymphdrainage anwenden

Verordnung über die Berufsausbildung zum Kosmetiker/zur Kosmetikerin

Referenzen

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