HolzbInstrmMAusbV Anlage (zu § 5 Abs. 1)

(Fundstelle: BGBl. I 1997, 112 - 116)

Lfd. Nr. Teil des Ausbildungsberufsbildes Fertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind Zeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr 1 2 3 1 2 3 4 1 Berufsbildung
(§ 4 Nr. 1)

a): Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären
b): gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen
c): Inhalte der Ausbildungsordnung und den betrieblichen Ausbildungsplan erläutern
d): Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

während der gesamten Ausbildung zu vermitteln 2 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
(§ 4 Nr. 2)

a): Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern
b): Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung, erklären
c): Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Belegschaft zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen
d): Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungsrechtlichen bzw. personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3 Arbeits- und Tarifrecht, Arbeitsschutz
(§ 4 Nr. 3)

a): wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
b): wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen
c): Aufgaben des betrieblichen Arbeitsschutzes sowie der zuständigen Berufsgenossenschaft und der Gewerbeaufsicht erläutern
d): wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Arbeitsschutzgesetze nennen

4 Arbeitssicherheit, Umweltschutz und rationelle Energieverwendung
(§ 4 Nr. 4)

a): berufsbezogene Vorschriften der Träger der gesetzlichen Unfallversicherung, insbesondere Unfallverhütungsvorschriften, Richtlinien und Merkblätter, beachten und anwenden
b): Gefahren am Arbeitsplatz, insbesondere durch fehlerhaften Umgang mit Betriebs- und Hilfsmitteln, erkennen und berufsbezogene Arbeitssicherheitsvorschriften bei den Arbeitsabläufen anwenden
c): Verhaltensweisen bei Unfällen und Bränden, insbesondere in elektrischen Anlagen, beschreiben sowie Maßnahmen der Schadensminderung und der Ersten Hilfe einleiten oder veranlassen
d): Gefahren beim Lagern, Verwenden und Beseitigen gefährlicher Arbeitsstoffe, insbesondere Reinigungs-, Lösungs- und Schmiermittel, beachten
e): Bestimmungen über gefährliche Arbeitsstoffe und Umweltschutz einhalten
f): für den ausbildenden Betrieb geltende wesentliche Vorschriften über den Immissions- und Gewässerschutz sowie über die Reinhaltung der Luft beachten
g): zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen sowie Möglichkeiten der rationellen und umweltschonenden Materialverwendung, insbesondere durch Wiederverwendung und Entsorgung von Werk- und Hilfsstoffen, nutzen
h): im Ausbildungsbetrieb verwendete Energiearten nennen und Möglichkeiten rationeller Energieverwendung im beruflichen Einwirkungs- und Beobachtungsbereich anführen

5 Planen und Vorbereiten des Arbeitsablaufs sowie Kontrollieren und Bewerten des Arbeitsergebnisses; Qualitätssicherung
(§ 4 Nr. 5)

a): Arbeitsschritte unter Beachtung mündlicher und schriftlicher Vorgaben abstimmen und festlegen sowie Arbeitsablauf sicherstellen
b): Teilebedarf abschätzen und bereitstellen
c): Halbzeuge und Normteile nach technischen Unterlagen bereitstellen
d): Informationen für Fertigung und Instandhaltung beschaffen
e): durch Kontrollieren und Bewerten des Arbeitsergebnisses Qualität sichern

4 6 Prüfen, Anreißen und Kennzeichnen
(§ 4 Nr. 6)

a): Längen mit Meßzeugen unter Beachtung von systematischen und zufälligen Meßfehlermöglichkeiten messen
b): mit Winkellehren und mit Winkelmessern messen
c): Bezugslinien, Bohrungsmitten und Umrisse an Werkstücken unter Berücksichtigung der Werkstoffeigenschaften und nachfolgender Bearbeitung anreißen und körnen
d): Werkstücke kennzeichnen

e): ebene und gewölbte Flächen auf Formgenauigkeit prüfen

f): Werkstücke mit Grenzlehren und Gewindelehren prüfen
g): Oberflächenqualität durch Sichtprüfen beurteilen

2 7 Lesen, Anwenden und Erstellen von technischen Unterlagen
(§ 4 Nr. 7)

a): Skizzen und Stücklisten anfertigen, lesen und anwenden
b): Grundbegriffe der Normung anwenden

c): Tabellen, Diagramme, Handbücher und Bedienungshinweise lesen und anwenden
d): Zeichnungen lesen und anwenden

e): Konstruktive Merkmale zeichnen, insbesondere als Schnittdarstellung

2 8 Bestimmen und Zuordnen von Instrumenten
(§ 4 Nr. 8) Holzblasinstrumente im Hinblick auf Werkstoff, Tonerzeugung und Konstruktionsmerkmale bestimmen 2 9 Auswählen der Werk- und Hilfsstoffe und deren Lagerung
(§ 4 Nr. 9)

a): Hölzer, Metalle und Kunststoffe nach Eigenschaften unterscheiden und ihrem Verwendungszweck zuordnen

b): Hölzer und Metalle lagern

c): Hilfs- und Verbrauchsstoffe auswählen und lagern

2 10 Ausrichten und Spannen von Werkzeugen und Werkstücken
(§ 4 Nr. 10)

a): Spannzeuge unter Berücksichtigung der Größe, der Form des Werkstoffs und des Bearbeitungsverfahrens von Werkstücken auswählen und befestigen
b): Werkstücke mit Spannzeugen, insbesondere unter Beachtung der Werkstückstabilität und des Oberflächenschutzes, ausrichten und spannen

c): Werkzeuge mittels Spannfutter oder Spannzangen spannen und Meißelhalter ausrichten

2 11 manuelles und maschinelles Bearbeiten von Werkstoffen
(§ 4 Nr. 11)

a): Werkzeuge auswählen
b): Hölzer, Metalle und Kunststoffe, insbesondere durch Zuschneiden, Sägen und Feilen, manuell bearbeiten
c): Hölzer, Metalle oder Kunststoffe durch Bohren und Gewindeschneiden bearbeiten

d): vorgefertigte Instrumententeile manuell und maschinell nach Skizzen oder Vorgaben bearbeiten

e): besondere Gefahren an Werkzeugmaschinen beachten und Arbeitsschutzvorschriften anwenden
f): Instrumententeile mit Werkzeugmaschinen, insbesondere Bohr-, Dreh- und Drechselmaschinen, längs-, plan- und runddrehen

5 12 Warten und Pflegen von Betriebsmitteln
(§ 4 Nr. 12)

a): Betriebsmittel, insbesondere Werkzeuge und Maschinen, reinigen, warten und vor Korrosion schützen

b): Betriebsstoffe, insbesondere Öle, Kühl- und Schmierstoffe, nach Betriebsvorschriften auffüllen und wechseln und der Entsorgung zuführen

2 13 Anfertigen von Klappenmechanikteilen
(§ 4 Nr. 13)

a): Feilen nach Werkstoff, Form und Oberfläche des Werkstückes auswählen
b): Einzelklappen durch einhändiges Feilen bearbeiten

c): Teile der Klappenmechanik durch einhändiges Feilen bearbeiten
d): Bohrer entsprechend der Werkstoffe auswählen
e): Teile der Klappenmechanik nach Anzeichnung bohren

f): Klappenmechanik durch einhändiges Feilen nach Lehre und Maßvorgabe bearbeiten
g): Klappenmechanik nach Lehre und Maßangaben durch Bohren bearbeiten

8 14 Fügen
(§ 4 Nr. 14)

a): Lötverfahren entsprechend Material und Beanspruchung bestimmen
b): Einzelteile durch Löten verbinden

c): Mechanikteile zusammenpassen und ausrichten
d): Klappenteile durch Löten verbinden

e): Mechanikteile, insbesondere durch Nieten, Verstiften, Verschrauben oder Löten, verbinden

4 15 Anfertigen und Zurichten von Kleinwerkzeugen
(§ 4 Nr. 15)

a): Fräser, Spitzbohrer und Reibahlen durch Sägen, Feilen und Schleifen herstellen
b): Schnittwerkzeuge schärfen
c): Maßgenauigkeit prüfen

6 16 Herstellen von Korpussen aus Holz oder Metall
(§ 4 Nr. 16)

a): Holzkorpusse durch Drehen und Bohren oder Metallkorpusse durch Ziehen, Biegen und Bördeln herstellen
b): zylindrische und konische Innenbohrungen durch Bohren, Räumen und Drehen herstellen

7 17 Behandeln von Oberflächen
(§ 4 Nr. 17)

a): Gesundheits- und Umweltschutz, insbesondere in Bezug auf Stäube, Dämpfe und ätzende Flüssigkeiten, beachten
b): für Metalle die Verfahren der Oberflächenbehandlung auswählen
c): metallische Oberflächen behandeln, insbesondere durch Schleifen, Polieren und Lackieren

d): für Hölzer Verfahren der Oberflächenbehandlung auswählen
e): Hölzer mit Schutzmitteln imprägnieren
f): Oberflächen aus Holz behandeln, insbesondere durch Schleifen, Polieren, Lackieren und Färben

3 18 Bohren von Ton- und Säulchenlöchern
(§ 4 Nr. 18)

a): Aufgabe, Wirkungsweise und Anordnung der Ton- und Säulchenlöcher unterscheiden
b): Ton- und Säulchenlöcher mit Schablone bohren oder Tonlöcher mit Kopiervorrichtung stanzen, ziehen, fräsen oder bördeln
c): Oberflächengüte prüfen und Maßhaltigkeit der Bohrungen messen

5 19 Anbringen und Bearbeiten von Säulchen
(§ 4 Nr. 19)

a): Säulchen durch Schrauben, Kleben oder Löten anbringen
b): Säulchen durch Anzeichnen, Aufbohren, Gewindeschneiden und Reiben bearbeiten

c): Säulchen parallel fräsen

2 20 Zusammenbauen und Einpassen der Klappenmechanik
(§ 4 Nr. 20)

a): Klappen bereitstellen, zusammenbauen und auf dem Korpus einpassen

b): Klappenmechanik durch Schrauben, Fräsen, Biegen, Feilen und Einpassen auf dem Korpus zusammenbauen
c): Funktionsprüfung durchführen

12 21 Spielfertigmachen von Instrumenten
(§ 4 Nr. 21)

a): Mechanik bepolstern, bekorken, befedern und montieren
b): Instrument auf Luftdichtigkeit prüfen
c): Instrument spielbar machen und Endkontrolle durchführen
d): Kunden auf die vorbeugende Instandhaltung, insbesondere Reinigung, hinweisen

8 22 Reparieren von Instrumenten
(§ 4 Nr. 22)

a): Fehleranalyse durchführen
b): Reparaturumfang festlegen
c): im Gespräch mit dem Kunden Mängel erfassen, beurteilen und dokumentieren
d): Instrument demontieren
e): Defekte beseitigen
f): Instrument zusammenbauen und prüfen

HolzbInstrmMAusbV Anlage (zu § 5 Abs. 1)

Verordnung über die Berufsausbildung zum Holzblasinstrumentenmacher/zur Holzblasinstrumentenmacherin

Referenzen

Zitiert von