PhysTh-APrV Anlage 1 (zu § 1 Abs. 1)

Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für Physiotherapeuten

Fundstelle des Originaltextes: BGBl. I 1994, 3791 - 3796

A Theoretischer und praktischer Unterricht für Physiotherapeuten       Stunden 1 Berufs-, Gesetzes- und Staatskunde 40 1.1 Berufskunde und Ethik, Geschichte des Berufs   1.2 Das Gesundheitswesen in der Bundesrepublik Deutschland und internationale Zusammenarbeit im Gesundheitswesen einschließlich der Gesundheitsprogramme internationaler Organisationen wie insbesondere Weltgesundheitsorganisation und Europarat   1.3 Aktuelle berufs- und gesundheitspolitische Fragen   1.4 Masseur- und Physiotherapeutengesetz; gesetzliche Regelungen für die sonstigen Berufe des Gesundheitswesens und ihre Abgrenzung zueinander   1.5 Arbeits- und berufsrechtliche Regelungen, soweit sie für die Berufsausübung von Bedeutung sind   1.6 Unfallverhütung, Mutterschutz, Arbeitsschutz, Jugendhilfe, Jugendschutz   1.7 Einführung in das Krankenhaus-, Seuchen-, Strahlenschutz-, Arznei- und Betäubungsmittelrecht   1.8 Strafrechtliche, bürgerlich-rechtliche und öffentlich-rechtliche Vorschriften, die bei der Berufsausübung von Bedeutung sind; Rechtsstellung des Patienten oder seiner Sorgeberechtigten   1.9 Sozialpolitik einschließlich Einführung in die Systeme der sozialen Sicherung (Sozialversicherung, Sozialhilfe, Sozialstaatsangebote in der praktischen Realisierung)   1.10 Die Grundlagen der staatlichen Ordnung in der Bundesrepublik Deutschland   2 Anatomie 240 2.1 Allgemeine Anatomie   2.1.1 Begriffsbestimmung und anatomische Nomenklatur   2.1.2 Achsen, Ebenen, Orientierungssystem   2.1.3 Allgemeine Zytologie   2.1.4 Allgemeine Histologie   2.1.5 Aufbau des Skelettsystems und allgemeine Gelenklehre   2.2 Funktionelle Anatomie des Bewegungssystems   2.2.1 Allgemeine funktionelle Aspekte der Bewegungsorgane   2.2.2 Palpation der Bewegungsorgane   2.2.3 Spezielle funktionelle Aspekte des Schultergürtels und der oberen Extremitäten   2.2.4 Spezielle funktionelle Aspekte des Beckens und der unteren Extremitäten   2.2.5 Spezielle funktionelle Aspekte der Wirbelsäule und des Kopfes   2.3 Anatomie der inneren Organe   2.3.1 Überblick über die inneren Organe   2.3.2 Herz-Kreislaufsystem   2.3.3 Respirationssystem   2.3.4 Blut- und Abwehrsystem   2.3.5 Verdauungssystem   2.3.6 Urogenitalsystem   2.3.7 Endokrines System   2.4 Anatomie des Nervensystems und der Sinnesorgane   2.4.1 Einführung in das Nervensystem   2.4.2 Makroskopische Anatomie des Nervensystems   2.4.3 Zentrales Nervensystem   2.4.4 Peripheres Nervensystem   2.4.5 Vegetatives Nervensystem   2.4.6 Funktionelle Anatomie des Nervensystems   2.4.7 Anatomie der Sinnesorgane und der Haut   3 Physiologie 140 3.1 Grundlagen der Zellphysiologie   3.2 Nerven- und Sinnesphysiologie   3.2.1 Zentrales Nervensystem   3.2.2 Vegetatives Nervensystem   3.2.3 Motorische Systeme   3.2.4 Allgemeine Sinnesphysiologie   3.2.5 Somatoviszerales sensorisches System   3.2.6 Gleichgewichtssystem   3.2.7 Nozizeption und Schmerz   3.3 Muskelphysiologie   3.3.1 Skelettmuskulatur   3.3.2 Molekularer Mechanismus der Kontraktion   3.3.3 Regulation der Muskelkontraktion   3.3.4 Muskelmechanik   3.3.5 Muskelenergetik   3.3.6 Glatte Muskulatur   3.4 Herz-, Blut- und Gefäßphysiologie   3.4.1 Herzerregung, -mechanik, Energetik der Herzaktion   3.4.2 Funktionen, Volumen und Zusammensetzung des Blutes   3.4.3 Physiologische Mechanismen der Infekt- und Immunabwehr   3.4.4 Arterielles, venöses und lymphatisches System   3.4.5 Regulation des Gesamtkreislaufs   3.4.6 Lungenkreislauf und Pfortaderkreislauf   3.5 Physiologie des Respirationssystems   3.5.1 Ventilation und Atmungsmechanik   3.5.2 Pulmonaler Gasaustausch   3.5.3 Atemgastransport   3.5.4 Gewebeatmung   3.6 Physiologie des Verdauungs-, Urogenital-, Stoffwechsel- und endokrinen Systems   3.7 Zusammenwirken der Systeme   4 Allgemeine Krankheitslehre 30 4.1 Pathologie der Zelle   4.2 Krankheit und Krankheitsursachen   4.3 Krankheitsverlauf und -symptome   4.4 Entzündungen und Ödeme   4.5 Degenerative Veränderungen   4.6 Wachstum und seine Störungen, gutartige und bösartige Neubildungen   4.7 Störungen der immunologischen Reaktionen   4.8 Örtliche und allgemeine Kreislaufstörungen, Blutungen   4.9 Störungen des Gasaustausches und der Sauerstoffversorgung   5 Spezielle Krankheitslehre 360 5.1 Innere Medizin   5.2 Orthopädie/Traumatologie   5.3 Chirurgie/Traumatologie   5.4 Neurologie   5.5 Psychiatrie   5.6 Gynäkologie und Geburtshilfe   5.7 Pädiatrie   5.8 Dermatologie   5.9 Geriatrie   5.10 Rheumatologie   5.11 Arbeitsmedizin   5.12 Sportmedizin   6 Hygiene 30 6.1 Allgemeine Hygiene und Umweltschutz   6.2 Persönliche Hygiene   6.3 Bakteriologie, Virologie und Parasitologie   6.4 Verhütung und Bekämpfung von Infektionen   6.5 Desinfektion, Sterilisation   6.6 Wasserhygiene   7 Erste Hilfe und Verbandtechnik 30 7.1 Allgemeines Verhalten bei Notfällen   7.2 Erstversorgung von Verletzten   7.3 Blutstillung und Wundversorgung   7.4 Maßnahmen bei Schockzuständen und Wiederbelebung   7.5 Versorgung von Knochenbrüchen   7.6 Transport von Verletzten   7.7 Verhalten bei Arbeitsunfällen   7.8 Verbandtechniken   8 Angewandte Physik und Biomechanik 40 8.1 Physikalische, mechanische und mathematische Grundlagen   8.2 Gleichgewichtssatz der Mechanik und Prinzip der Gelenkkraftberechnung   8.3 Kinematik der Gelenke des menschlichen Körpers   8.4 Statische und dynamische Bestimmung der Gelenkkraft   8.5 Biomechanik von Muskeln, Sehnen und Knochen   8.6 Biomechanik und Ergonomie   9 Sprache und Schrifttum 20 9.1 Vortrag und Diskussion, Einführung in wissenschaftliches Arbeiten, Dokumentation   9.2 Mündliche und schriftliche Berichterstattung   9.3 Benutzung und Auswertung deutscher und fremdsprachlicher Fachliteratur   9.4 Einführung in fachbezogene Terminologie   10 Psychologie/Pädagogik/Soziologie 60 10.1 Psychologie   10.1.1 Der Mensch in seiner psychosomatischen Einheit   10.1.2 Der Therapeut im Prozeß der Patientenführung, Einführung in die Persönlichkeitspsychologie   10.1.3 Psychologische Probleme spezieller Patientengruppen, insbesondere akut Erkrankter, chronisch Kranker, Kranker mit infauster Prognose, Kinder, psychische Besonderheiten Alterskranker und Behinderter   10.1.4 Einführung in die Gruppendynamik im Therapieprozeß   10.1.5 Gesprächsführung, Supervision   10.2 Pädagogik   10.2.1 Grundlagen der Pädagogik   10.2.2 Einführung in die Sonderpädagogik   10.3 Soziologie   10.3.1 Grundlagen der Soziologie   10.3.2 Soziales Umfeld - Krankheitserleben   10.3.3 Soziale Stellung - Einfluß auf die Krankheitsentwicklung und -bewältigung   11 Prävention und Rehabilitation 20 11.1 Grundlagen und Stellung der Prävention   11.2 Gesundheitsgerechtes Verhalten und Gesundheitsförderung   11.3 Grundlagen der Rehabilitation   11.4 Einrichtungen der Rehabilitation und ihre Fachkräfte   11.5 Medizinische, berufliche und soziale Rehabilitation   11.6 Rehabilitationsplanung und -durchführung im interdisziplinären Team   12 Trainingslehre 40 12.1 Grundlagen der Trainingslehre   12.2 Beanspruchungsformen des Trainings   12.3 Aufbau und Prinzipien des Trainings   12.4 Transfer der allgemeinen Trainingslehre in die Prävention und medizinische Rehabilitation   12.5 Psychologische Aspekte des Trainings   13 Bewegungslehre 60 13.1 Grundlagen der Bewegungslehre   13.2 Bewegungs- und Haltungsanalysen   13.3 Prinzipien der Bewegung   13.4 Sensomotorische Entwicklung   13.5 Bewegungen als sensomotorischer Lernprozeß   14 Bewegungserziehung 120 14.1 Grundformen der Bewegung mit und ohne Gerät   14.2 Bewegungserziehung im Rahmen der Krankengymnastik   14.3 Bewegungserfahrung in bezug auf Raum, Zeit und Dynamik   14.4 Rhythmisch musikalische Aspekte in der Bewegungserziehung   14.5 Psychomotorische Übungskonzepte   14.6 Kombinationen von Grundformen der Bewegungserziehung aus Krankengymnastik, Gymnastik, Sport und Psychomotorik   14.7 Methodik und Didaktik von Einzel- und Gruppenbehandlung   14.8 Behindertensport   15 Physiotherapeutische Befund- und Untersuchungstechniken 100 15.1 Grundlagen der Befunderhebung   15.2 Inspektion   15.3 Funktionsprüfung   15.4 Palpation   15.5 Meßverfahren   15.6 Reflexverhalten   15.7 Wahrnehmung akustischer Auffälligkeiten   15.8 Systematik der Befunderhebung   15.9 Dokumentation   15.10 Synthese der Befunderhebung   15.11 Erstellung des Behandlungsplanes   16 Krankengymnastische Behandlungstechniken 500 16.1 Grundlagen krankengymnastischer Techniken   16.2 Atemtherapie   16.3 Entspannungstechniken   16.4 Krankengymnastische Behandlung im Schlingengerät   16.5 Krankengymnastische Behandlung im Bewegungsbad   16.6 Gangschulung   16.7 Manuelle Therapie   16.8 Funktionsanalyse   16.9 Medizinische Trainingstherapie   16.10 Neurophysiologische Behandlungsverfahren   16.10.1 Propriozeptive neuromuskuläre Fazilitation   16.10.2 Behandlung nach Bobath   16.10.3 Behandlung nach Vojta   16.10.4 Sonstige Verfahren   16.11 Psychomotorik   16.12 Sonstige Behandlungstechniken   17 Massagetherapie 150 17.1 Grundlagen der Massage   17.2 Techniken und Wirkungen der Massage   17.3 Klassische Massage   17.4 Bindegewebsmassage   17.5 Sonderformen   17.6 Indikationen nach Krankheitsbildern, Kontraindikationen   18 Elektro-, Licht-, Strahlentherapie 60 18.1 Einführung in die Elektrotherapie, physikalische Grundlagen   18.2 Einführung in die Elektrodiagnostik   18.3 Elektrotherapie mit nieder-, mittel- und hochfrequenten Stromformen, Ultraschallbehandlung   18.4 Grundlagen der Lichttherapie   18.5 Grundlagen der Strahlentherapie   19 Hydro-, Balneo-, Thermo- und Inhalationstherapie 60 19.1 Grundlagen und Anwendungen in der Hydro- und Balneotherapie   19.2 Grundlagen und Anwendungen in der Thermotherapie   19.3 Grundlagen und Anwendungen in der Inhalationstherapie   20 Methodische Anwendung der Physiotherapie in den medizinischen Fachgebieten 700 20.1 Innere Medizin   20.2 Chirurgie/Traumatologie   20.3 Orthopädie/Traumatologie   20.4 Gynäkologie und Geburtshilfe   20.5 Neurologie/Neurochirurgie   20.6 Psychiatrie   20.7 Pädiatrie   20.8 Geriatrie   20.9 Rheumatologie   20.10 Arbeitsmedizin   20.11 Sportmedizin   20.12 Sonstige   Zur Verteilung auf die Fächer 1 bis 20 100   ------- Stunden insgesamt 2.900 B Praktische Ausbildung für Physiotherapeuten       Stunden Praktische Ausbildung in   1. Krankenhäusern oder anderen geeigneten medizinischen Einrichtungen in den medizinischen Fachgebieten:   1.1 Chirurgie 240 1.2 Innere Medizin 240 1.3 Orthopädie 240 1.4 Neurologie 240 1.5 Pädiatrie 160 1.6 Psychiatrie 80 1.7 Gynäkologie 80 Zur Verteilung auf die Fachgebiete 1.1 bis 1.7 240 2. sonstigen Einrichtungen, Exkursionen 80   ------- Stunden insgesamt 1.600

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