UmwAusbV Anlage 1 (zu § 5)

(Fundstelle: BGBl. I 2002, 2344 - 2348)

Abschnitt 1: Gemeinsame Kernqualifikationen gemäß § 3 Abs. 1 Nr. 1 Lfd. Nr. Teil des Ausbildungsberufsbildes Fertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind Zeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsmonat 1. - 15.
Monat 16. - 36.
Monat 1 2 3 4 1 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
(§ 4 Nr. 1)

a): Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären
b): gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen
c): Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen
d): wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
e): wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

während der gesamten Ausbildung zu vermitteln 2 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
(§ 4 Nr. 2)

a): Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern
b): Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung, erklären
c): Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Belegschaft zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen
d): Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
(§ 4 Nr. 3)

a): Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen
b): berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden
c): Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten
d): Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4 Umweltschutz
(§ 4 Nr. 4) Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

a): mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären
b): für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden
c): Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen
d): Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5 Betriebswirtschaftliche Prozesse, Arbeitsorganisation
(§ 4 Nr. 5)

a): Wirtschaftlichkeit betrieblicher Leistungen beachten
b): Kostenarten und -stellen unterscheiden
c): die eigene Arbeit kundenorientiert durchführen
d): Arbeits- und Organisationsmittel sowie Arbeitstechniken einsetzen
e): Aufgaben im Team planen, bearbeiten und abstimmen; Ergebnisse auswerten, kontrollieren und darstellen
f): an Maßnahmen zur Verbesserung der Arbeitsorganisation und Arbeitsplatzgestaltung mitwirken

4 6 Information und Dokumentation, qualitätssichernde Maßnahmen
(§ 4 Nr. 6)

a): Informationen beschaffen, bearbeiten und bewerten, Informations- und Kommunikationssysteme nutzen
b): technische Unterlagen und Pläne lesen, Skizzen anfertigen
c): organisatorische Anweisungen anwenden
d): Arbeitsprotokolle und -berichte erstellen
e): rechtliche Regelungen zum Datenschutz einhalten
f): qualitätssichernde Maßnahmen durchführen, dokumentieren und kontrollieren

4 7 Umweltschutztechnik, ökologische Kreisläufe und Hygiene
(§ 4 Nr. 7)

a): ökologische Kreisläufe beschreiben
b): Ursachen und Wechselwirkungen von Umweltbelastungen der Luft, des Wassers, des Bodens und der Umgebung kennen lernen und beschreiben
c): Grundsätze und Regelungen der Hygiene beim Betreiben von Netzen, Systemen und Anlagen beachten
d): Risiken durch Krankheitserreger in Rohwasser, Abwasser, Schlämmen und Abfall beschreiben
e): Netze und Anlagen beschreiben
f): Möglichkeiten zur Vermeidung und Minimierung von Umweltbelastungen durch Anlagen und Techniken I beschreiben
g): Rechtsvorschriften und Regelwerke anwenden

8 8 Grundlagen der Maschinen- und Verfahrenstechnik, Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik
(§ 4 Nr. 8)

a): Methoden zum Vereinigen von Stoffen und zum Trennen von Stoffgemischen anwenden
b): Methoden zur Förderung von Feststoffen, Flüssigkeiten und Gasen anwenden
c): Armaturen montieren und demontieren
d): Aggregate, insbesondere Pumpen, Gebläse, Verdichter und Elektro- und Verbrennungsmotoren, sowie Geräte zum Heizen, Kühlen und Temperieren einsetzen und bedienen
e): Methoden des Messens, Steuerns und Regelns unterscheiden, Aufbau und Funktion betriebsspezifischer Geräte erläutern
f): Mess-, Steuerungs- und Regelungsprozesse nach Vorgaben durchführen
g): Energieträger und Energiearten unter Beachtung der Wirtschaftlichkeit, des Wirkungsgrades und des Gefährdungspotentials einsetzen
h): Methoden der Energieumwandlung beschreiben

19 9 Umgang mit elektrischen Gefahren
(§ 4 Nr. 9)

a): Grundgrößen und deren Zusammenhänge beschreiben
b): Gefahren des elektrischen Stromes an festen und wechselnden Arbeitsplätzen erkennen
c): Schutzmaßnahmen zur Vermeidung von Gefahren durch Strom ergreifen und veranlassen
d): Verhaltensweisen bei Unfällen durch elektrischen Strom beschreiben und erste Maßnahmen einleiten

4 10 Anwenden naturwissenschaftlicher Grundlagen
(§ 4 Nr. 10)

a): physikalische Größen messen und auswerten, Stoffeigenschaften bestimmen
b): Proben nach unterschiedlichen Verfahren nehmen, vorbereiten, kennzeichnen, konservieren und aufbewahren
c): Zusammenhänge von Aufbau und charakteristische Eigenschaften von Stoffen erläutern
d): Stoffgemische berechnen, herstellen und trennen; Ergebnisse kontrollieren
e): Reaktionsverhalten von Stoffen, insbesondere Fällungs-Reaktionen, Säure-Base-Reaktionen und Redox-Reaktionen, beschreiben
f): qualitative und quantitative Bestimmungen durchführen und Ergebnisse bewerten
g): Aufbau, Arten und Lebensbedingungen von Mikroorganismen erläutern sowie ihre Bedeutung für die Arbeit im Betrieb beschreiben
h): Stoffkreisläufe darstellen und mikrobiologische Untersuchungsmethoden beschreiben

10 11 Werk-, Hilfs- und Gefahrstoffe, gefährliche Arbeitsstoffe, Werkstoffbearbeitung
(§ 4 Nr. 11)

a): Werk- und Hilfsstoffe unter Berücksichtigung ihrer Eigenschaften und Verwendbarkeit auswählen und einsetzen
b): Gefahrstoffe und gefährliche Arbeitsstoffe erkennen und unter Beachtung der Sicherheitsvorschriften und Schutzmaßnahmen einsetzen
c): Werkzeuge, Maschinen und Geräte zur Werkstoffbearbeitung handhaben
d): Werkstücke aus Metall und Kunststoffen fertigen
e): Verbindungstechniken beschreiben
f): Metalle und Kunststoffe spanend und spanlos verformen, verbinden und trennen

12 12 Lagerhaltung, Arbeitsgeräte und Einrichtungen
(§ 4 Nr. 12)

a): Stoffe und Güter entsprechend ihres Zustandes und ihrer Eigenschaften lagern und befördern
b): Bestandskontrollen durchführen und Korrekturen einleiten
c): Hebezeuge und Transporteinrichtungen bedienen
d): Arbeitsgeräte und Einrichtungen einsetzen, inspizieren, warten und reinigen
e): Störungen an Arbeitsgeräten und Einrichtungen feststellen sowie Maßnahmen zu ihrer Beseitigung ergreifen

4
Abschnitt 2: Berufsspezifische Fachqualifikationen gemäß § 3 Abs. 1 Nr. 2 Buchstabe a 13 Sicherheit von Personen und Anlagen
(§ 4 Nr. 13)

a): fachspezifische Vorschriften zur Arbeitssicherheit und zum Gesundheitsschutz einhalten
b): Maßnahmen zum Schutz der Anlagen vor Fremdeinwirkungen ergreifen

2 14 Wasserwirtschaft
(§ 4 Nr. 14)

a): Gesamtzusammenhänge der Wasserwirtschaft darstellen
b): Arten der Wasservorkommen erklären und abgrenzen
c): Möglichkeiten der Gewässernutzung unterscheiden
d): Wasserbedarf ermitteln und begründen

2 15 Wassergewinnung
(§ 4 Nr. 15)

a): Verfahren der Wassergewinnung erläutern
b): Maßnahmen zum Schutz von Wasservorkommen erläutern und umsetzen
c): Anlagen der Wassergewinnung bedienen und instand halten

4 16 Wasserbeschaffenheit, Wasseraufbereitung
(§ 4 Nr. 16)

a): Eigenschaften und Inhaltsstoffe des Wassers beschreiben
b): Wassergüteanforderungen beachten
c): hygienische Grundsätze beim Betreiben der Wasserversorgungsanlagen anwenden
d): Verfahren der Wasseraufbereitung erläutern
e): Anlagen der Wasseraufbereitung bedienen und instand halten

12 17 Wasserförderung, -speicherung und -verteilung
(§ 4 Nr. 17)

a): Einrichtungen zur Wasserförderung bedienen und instand halten
b): Arten der Wasserspeicher unterscheiden
c): Anlagen zur Wasserspeicherung bedienen und instand halten
d): Bauteile und Systeme von Rohrnetzen unterscheiden
e): Werk- und Hilfsstoffe zum Bau und Betrieb von Rohrleitungen auswählen und einsetzen
f): Baustellen im öffentlichen Verkehrsbereich sichern
g): Tiefbauarbeiten überwachen, Rohrleitungen montieren
h): Rohrnetze betreiben und instand halten
i): Sanierungsmöglichkeiten für Rohrnetze beschreiben

24 18
EUR Wasseruntersuchung
(§ 4 Nr. 18)

a): Notwendigkeit der Wasseruntersuchung erläutern
b): Probenahmegeräte bedienen und instand halten
c): Wasserproben nehmen, Vor-Ort-Untersuchungen durchführen
d): physikalischchemische Analysen durchführen, I auswerten und dokumentieren

9 19 Messen, Steuern, Regeln
(§ 4 Nr. 19)

a): Verfahren zur Messung von Wasserständen, -mengen, -durchflüssen und Qualitätsparametern beschreiben
b): technische Parameter und Prozesse erfassen und beeinflussen
c): Methoden der Fernwirktechnik erläutern
d): Mess-, Steuerungs- und Regelungseinrichtungen bedienen, kontrollieren und warten
e): Störungen im Prozessablauf feststellen und Maßnahmen zu deren Beseitigung ergreifen

8 20 Elektrische Anlagen in der Wasserversorgung
(§ 4 Nr. 20)

a): Messgeräte und Arbeitsmittel auswählen und handhaben
b): betriebsspezifische Schaltpläne lesen
c): Sicherungen, Sensoren, Messeinrichtungen, Beleuchtungsmittel und Signallampen prüfen und austauschen
d): Betriebsstörungen beurteilen, Anlagenteile, insbesondere Pumpen und Motoren, austauschen und wieder in Betrieb nehmen
e): unmittelbar freischaltbare elektrische Bauteile außerhalb von Schaltschränken austauschen
f): Ersatzstromerzeuger einsetzen und bedienen
g): Batterieanlagen einsetzen, prüfen und warten

16 21 Dokumentation
(§ 4 Nr. 21)

a): Verlegeskizzen für Rohrleitungen anfertigen
b): Materialbedarf ermitteln und Material anfordern
c): Betriebsaufzeichnungen führen und auswerten, Berichte erstellen

4 22 Trinkwasserschutz und Kundenanlage
(§ 4 Nr. 22)

a): Gefährdungen der Trinkwassergüte durch Kundenanlagen feststellen und Maßnahmen einleiten
b): Bauteile, Apparate und Werkstoffe in Hausinstallationen beschreiben und beurteilten

4 23 Kundenorientierung
(§ 4 Nr. 23)

a): rechtliche Beziehungen zwischen Unternehmen und Kunden beachten
b): Gespräche und Verhandlungen kundenorientiert führen, Möglichkeiten zur Kundenbindung nutzen

4 24 Rechtsvorschriften und technische Regelwerke
(§ 4 Nr. 24) Rechtsvorschriften und technische Regelwerke anwenden 2*)

*): Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

UmwAusbV Anlage 1 (zu § 5)

Verordnung über die Berufsausbildung in den umwelttechnischen Berufen

Referenzen

Zitiert von